przedszkola nr 156 w Warszawie
udostępniania informacji publicznej w postaci
elektronicznej
03-341 Warszawa
tel/fax: (22) 811 42 52
e-mail: p156@eduwarszawa.pl
strona: p156targowek.eduwarszawa.pl
PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW
Dziecko pozostaje pod władzą rodzicielską, ponieważ nie jest zdolne do samodzielnego prowadzenia swoich spraw. Z tego względu wymaga pomocy i ochrony ze strony osób dorosłych. Taką pomoc i ochronę ma dziecku gwarantować przysługująca rodzicom władza rodzicielska.
Władza rodzicielska to prawa i obowiązki rodziców względem dziecka.
Obowiązki rodziców wynikające z Kodeksu Rodzinnego i Opiekuńczego:
Rodzice mają obowiązek wychowywać swoje dzieci w sposób odpowiedzialny i nie zaniedbywać ich.
Rodzice mają obowiązek wychowywać swoje dzieci w poszanowaniu i akceptowaniu innych ludzi i ich przekonań.
Rodzice mają obowiązek poświęcać czas i uwagę swoim dzieciom tak, aby wzmocnić wysiłki przedszkola skierowane na osiągnięcie określonych celów nauczania i wychowania.
Władza rodzicielska uznając zasadę autonomii i prymatu rodziny, Konstytucja RP dopuszcza możliwość ingerencji w sferę, władzy rodzicielskiej (art. 48 ust 2). Także „Konwencja o Prawach Dziecka”, akcentująca autonomię rodziny, dopuszcza możliwość ingerencji w jej strukturę w celu zapobieżenia niekorzystnej dla dziecka sytuacji (art. 9 ust. l),a w przypadkach uzasadnionych poprzez odseparowanie dziecka od rodziny (art. 20).
Zgodnie z przepisami kodeksu rodzinnego i opiekuńczego, rodzice sprawują władzę rodzicielską nad dzieckiem, zgodnie z dobrem swojego dziecka, uwzględniając w swoich decyzjach stopień jego dojrzałości.
Granicę władzy rodzicielskiej wyznacza dobro dziecka.
Właściwie rozumiane dobro dziecka wymaga od rodziców osobistego oddziaływania na dzieci własnym przykładem i autorytetem. To także okazywanie dziecku zainteresowania i poświęcenia, służenie pomocą i radą, sprawowanie osobistej opieki i nadzoru, sprawiedliwe traktowanie.
Nienależyte wykonywanie władzy rodzicielskiej skutkuje ingerencją sądu rodzinnego i opiekuńczego, który w zależności od stopnia zagrożenia dobra dziecka może wydać stosowne zarządzenie, m. in.: zobowiązać rodziców do określonego zachowania, poddać wykonywanie władzy rodzicielskiej nadzorowi kuratora sądowego, ograniczyć władzę rodzicielską, zawiesić ją, pozbawić władzy rodzicielskiej, pozbawić rodziców osobistej styczności z dzieckiem (art. 109 KR).
PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW W STATUCIE
1. Rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola mają prawo do:
1) znajomości realizowanych programów i planów zajęć;
2) uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju;
3) pomocy w rozpoznawaniu przyczyn trudności rozwojowych dzieci, a także rozpoznawania ich zainteresowań i uzdolnień;
4) pomocy ze strony przedszkola w rozwiązywaniu problemów wychowawczych;
5) wyrażania opinii na temat organizacji wyżywienia dzieci i wypoczynku;
6) zgłaszania i realizacji własnych pomysłów związanych z organizacją oddziału przedszkolnego, wyposażenia sal zabaw, organizacją uroczystości, wycieczek i dodatkowych zajęć.
2. Na rodzicach dzieci uczęszczających do przedszkola spoczywa obowiązek:
1) przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola (w ustalonych godzinach) przez rodziców lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą dziecku bezpieczeństwo,
2) informowania o przyczynach nieobecności dziecka w przedszkolu,
3) informowania dyrektora lub nauczyciela dziecka o wszelkich zdarzeniach i sytuacjach mających bezpośredni związek z dzieckiem, jego bezpieczeństwem oraz kondycją zdrowotną
i emocjonalną,
4) współdziałania z nauczycielem w celu skutecznego stymulowania rozwoju dziecka
z uwzględnieniem jego indywidualnych potrzeb,
5) poinformowania nauczyciela prowadzącego grupę lub dyrektora w przypadku choroby zakaźnej dziecka, występowania pasożytów,
6) niezwłocznego odebrania dziecka w przypadku zachorowania, urazu, wypadku,
7) przestrzegania zasad bezpieczeństwa obowiązujących w przedszkolu,
8) przestrzegania ramowego rozkładu dnia,
9) przygotowania dziecka do samodzielności w zakresie zgłaszania i załatwiania potrzeb fizjologicznych,
10) regulowania opłat ustalonych przez organ prowadzący.
3. Przedszkole określa formy współdziałania z rodzicami oraz częstotliwość organizowania stałych spotkań z rodzicami. Są to:
1) zebrania ogólne, nie rzadziej niż 1 raz w ciągu roku;
2) zebrania oddziałowe, nie rzadziej niż 3 razy w roku;
3) uroczystości z udziałem rodziców i innych członków rodziny, zgodnie z planem pracy przedszkola na dany rok szkolny;
4) zajęcia otwarte dla rodziców, dwa razy w roku w każdym oddziale;
5) dni adaptacyjne po zakończeniu rekrutacji dzieci na następny rok szkolny;
6) kącik informacji dla rodziców;
7) wystawy prac plastycznych na tablicy grupowej;
8) nauczyciel obowiązany jest do dostępności w przedszkolu w celu udzielania rodzicom konsultacji wg potrzeb;
10) udział rodziców w konsultacjach jest dobrowolny;
11) szczegółowy harmonogram jest ustalany w każdym miesiącu i podawany do wiadomości rodziców poprzez wysłanie informacji pocztą elektroniczną;
12) konsultacje indywidualne wymagają wcześniejszego zadeklarowania nauczycielowi zamiaru obecności.
4. Rodzice zapewniają w szczególności dzieciom:
1) odpowiednią przestrzeń w domu, umożliwiając dziecku efektywną naukę w spokoju oraz skupieniu;
2) dostosowane do wzrostu dziecka wysokość stolika/biurka oraz krzesła umożliwiając dziecku wygodną pozycję pracy;
3) właściwy komfort podczas nauki w domu, np. poprzez systematyczne wietrzenie pomieszczenia, ograniczenie dostępu do oglądania telewizji lub używania telefonu komórkowego;
4) odpowiedni rozkład dnia i podział czasu na naukę każdego dziecka, zwłaszcza w przypadku kilku dzieci uczących się w domu.
5. W trakcie kształcenia na odległość rodzice zobowiązani są wspierać dziecko w wykonywanych zadaniach, jednak pozwolić na samodzielność wykonywanych prac.
6. W trakcie czasowego ograniczenia funkcjonowania przedszkola rodzice pozostają w stałym kontakcie z nauczycielami, którym powierzono oddział.